Qu'est-ce qu'un des compétences en leadership et Comment créer un modèle de compétences?

Une compétence est une compétence, la capacité, ou un ensemble de connaissances qui peuvent être enseignés ou développés. Toutes les compétences ont des «indicateurs» qui leur permettent d'être observés et mesurés. Un modèle de compétences en leadership est un groupe de compétences liées à l'excellence du leadership dans une organisation spécifique. Un modèle de compétences en leadership appuie la vision de l'organisation et la stratégie en fournissant un cadre par lequel l'organisation peut sélectionner, développer et évaluer les dirigeants.

Il existe plusieurs façons de créer un modèle de leadership de l'organisation des compétences. Une méthode mène des entretiens avec les dirigeants de votre organisation à comprendre quelles sont les compétences particulières, les habiletés, les connaissances et les jeux sont importants pour réussir. Les données des entrevues devraient ensuite être analysés afin d'identifier les facteurs critiques de succès de leadership, et, finalement, organisées selon un modèle de compétences en leadership.

Une deuxième méthode pour créer des compétences en leadership pour une organisation est de convoquer une réunion de dirigeants et de discuter du climat, la culture, et la stratégie de l'organisation. Avec ces considérations à l'esprit, les compétences sont alors créés pour soutenir les aspirations de l'organisation.

Une troisième méthode consiste à sélectionner un ensemble d'une liste de compétences en leadership connus liés à la réussite de l'organisation. En plus de réfléchir à votre expérience, l'examen des pratiques exemplaires de l'industrie et des publications de recherche peuvent guider ce choix. Commercial solutions de développement du leadership donnent souvent accès à une bibliothèque de compétences en leadership à partir de laquelle tout nombre peut être choisi pour créer votre modèle de compétences organisationnelles.

En fin de compte, un modèle de compétences doit devenir une façon de parler de leadership dans votre organisation. Les salariés ont un langage commun et un cadre pour discuter et orienter leur développement du leadership personnel ainsi que le leadership dans l'organisation en général.

Idéalement, le modèle de compétence vont influencer la manière dont les dirigeants sont sélectionnés, formés et évalués dans l'organisation, de manière à établir des normes et de mettre en évidence les comportements leader désiré.

Quels sont les trois étapes à la création d'un modèle de compétences?

Créez des listes de comportements afin de déterminer ce que bon leadership dans votre organisation.

Cela peut se faire dans l'une des trois façons mentionnées ci-dessus: interviews, séances de planification stratégique, ou en sélectionnant les comportements de compétences connue pour être importante.

Utilisez les directives suivantes pour des comportements de groupe commune et de les nommer. Ceux-ci seront vos compétences en leadership.

noms de compétences doivent être aussi précis que possible. Ils devraient également être un nom (par exemple, la délégation) ou un (par exemple, à l'écoute) gérondif. Les noms doivent être facilement compréhensibles, afin d'éviter le jargon et les mots ambigus avec plus d'un sens. Utilisez des adjectifs pour préciser les noms ambigus (par exemple, une gestion rigoureuse). Enfin, définir les compétences.

définition des compétences, comme les noms de compétences, doivent être claires et spécifiques. Utilisez des phrases complètes lors de la rédaction des définitions, et éviter le jargon et les abréviations. En outre, une compétence doit être observable. Votre définition de la compétence devrait préciser le «quoi» et le «pourquoi». Par exemple, une définition de l'écoute active devrait comprendre le quoi: «Communiquer et à clarifier la compréhension, et obtenir de l'information en utilisant les deux comportements actifs et passifs», et le pourquoi: «En vue d'engager les autres, les gens se sentent entendus, et recueillir de l'information. " L'utilisation de ces pièces, l'écoute active serait alors défini comme «Communiquer et à clarifier la compréhension, et obtenir de l'information en utilisant les deux comportements actifs et passifs, afin d'engager les autres, les gens se sentent entendus, et recueillir de l'information." Si vous trouvez la compétence que vous avez créé n'est pas observable à travers des comportements leader, il est probable que vous avez créé un méta-compétences - un plus grand modèle de comportement constitué d'un ensemble de compétences connexes.

Une fois que vous avez créé un modèle de compétences pour votre organisation, la prochaine étape est de réfléchir à des systèmes, vous pouvez mettre en place pour s'assurer que les dirigeants de l'organisation sont soutien à la mission de l'organisation, la vision et la stratégie par l'utilisation efficace de ces compétences. Quatre leviers à utiliser sont la sélection, l'évaluation, de récompenses et de reconnaissance, et le développement du leadership, un outil essentiel pour soutenir ces activités est de 360 commentaires.

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?What-is-a-Leadership-Competency-and-How-Do-I-Create-a-Competency-Model?&id=2727893