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jeudi 25 novembre 2010

Création d'un milieu de travail positif grâce leadership situationnel

Leadership situationnel est quelque chose de pas vous faire pour les gens, mais vous faites quelque chose avec les gens. Développé par Paul Hersey, professeur et auteur du livre de la situation leader, et Ken Blanchard, le gourou de leadership et auteur de The One Minute Manager. Cette théorie a d'abord été présenté comme "la théorie du cycle de vie du Leadership" Au milieu des années 1970 et a été rebaptisé plus tard comme «leadership situationnel théorie».

Le pilier fondamental de la théorie du leadership de situation est qu'il n'ya pas de «meilleure» style de leadership, c'est comme donner à chacun en fonction de leurs besoins particuliers. "Il n'y a rien de si inégale que l'égalité de traitement des inégaux". Un leadership efficace est la tâche pertinente et que les dirigeants les plus réussies sont celles qui adaptent leur style de leadership de la maturité de l'individu ou du groupe qu'ils tentent de diriger ou d'influencer. Le traitement inégal que l'égalité est la grande inégalité que peut commettre un chef de file au niveau de la maturité ou la capacité de fixer des objectifs ambitieux mais réalisables, la volonté et la capacité à assumer la responsabilité de la tâche, et de l'éducation et / ou l'expérience d'un individu ou un groupe pour la tâche n'est pas tous égaux. Ainsi, un leadership efficace varie, non seulement avec la personne ou le groupe qui est en cours d'influence, mais elle dépendra aussi de la tâche, d'emploi ou une fonction qui doit être accompli.

Prescription: nous avons besoin d'apprendre à diagnostiquer les besoins des personnes que vous travailler pour nous

Le Hersey-Blanchard leadership situationnel théorie repose sur deux concepts fondamentaux; style de leadership et de l'individu ou le niveau de maturité du groupe.

Les styles de leadership

Hersey et Blanchard caractérise le style de leadership en termes de quantité de travail comportement et les relations de comportement que le chef donne à leurs adeptes. Ils classés tous les styles de leadership en quatre types de comportement, qu'ils ont appelé S1 à S4:

• S1: Raconter - Pour les personnes qui manquent de compétence, mais sont enthousiastes et engagés. Ils ont besoin de direction et de supervision pour les aider à démarrer. Il s'agit d'une communication à sens dans lequel le chef définit les rôles de l'individu ou du groupe et fournit le quoi, comment, quand et où faire la tâche. Les décisions sont prises par le chef de file et a annoncé, il est un type de leadership ou de diriger en quelque sorte le style appelé la dictature.

• S2: vente - Pour les personnes qui ont la compétence en soi, mais manque d'engagement. Direction et la surveillance est nécessaire car ils sont encore relativement inexpérimenté ou ne veulent pas la tâche. Ils ont besoin de soutien et de louange à bâtir leur estime de soi, et doivent être associer à la prise de décisions afin de faire ressortir leur engagement. Le chef est là assurer la direction et en utilisant deux voies de communication en fournissant le soutien socio-affectif qui permettra à la personne ou le groupe d'acquérir l'influence dans le processus. Il s'agit d'une discussion de travail de haut, l'accent relation & haute - Les dirigeants ici encore de définir les rôles et les tâches, mais cherche des idées et des suggestions de la membre du groupe. La plupart des décisions fois rester une prérogative du chef, c'est comme un chef de file de donner des leçons ou d'instructions seulement je dis le coaching comme, mais la communication est ici à double sens.

• S3: Participer - Pour les personnes qui ont la compétence, mais manquent de confiance ou de motivation. Ils n'ont pas besoin beaucoup de sens en raison de leurs compétences, mais le soutien est nécessaire pour renforcer leur confiance et la motivation. Ceci est maintenant prise de décision partagée sur les aspects de la façon dont la tâche est accomplie et le chef offre comportements tâche moins tout en conservant un comportement relation forte. C'est vice versa faible accent tâche relation forte se concentrer - Les dirigeants passent toutes les décisions, telles que la répartition des tâches et des processus, à l'adepte. Le rôle de leader est ici et le maintien ou le soutien en facilitant et en prenant part aux décisions, mais le contrôle total de la main de l'adepte.

• S4: Délégation - Pour les personnes qui ont la compétence et l'engagement. Ils sont capables et désireux de travailler dans une œuvre ou d'un projet confié par eux-mêmes avec peu de supervision ou de soutien. Leader est ici encore impliqués dans les décisions, mais le processus et la responsabilité a été confiée et adopté en individuel ou collectif. Les dirigeants impliqués ici juste pour suivre les progrès du projet ou tâche. Il est au cœur des tâches à faible, l'accent relation faible - les dirigeants sont toujours impliqués dans les décisions et la résolution de problèmes, mais le contrôle est avec le galet. Le suiveur décide quand et comment le leader seront impliqués.

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?Building-a-Positive-Workplace-Through-Situational-Leadership&id=4540323

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