La culture organisationnelle, la créativité, l'innovation

On peut en conclure avec certitude que certaines cultures organisationnelles tandis que d'autres inhibent la créativité et l'innovation de l'encourager. Certaines organisations ne sont que mieux à l'identification des problèmes, la production et la sélection des idées précieuses et le développement et la commercialisation de ceux - c'est pourquoi les entreprises ont tendance à conserver un avantage concurrentiel et de demeurer des leaders dans leur domaine.

Une autre façon de regarder le problème est en termes de blocs. Certaines organisations de créer ou de renforcer les blocs qui empêchent leur capital humain de travailler à son potentiel. Quelques-uns des nombreux blocs suivants:

a) Conformité et l'aversion au risque

b) le comportement dicte Culture

c) Le sens d'un comportement inapproprié

d) d'évaluer négativement propres idées

e) La pensée logique, scientifique, la cause et l'événement pensée

f) Le rejet des idées sans évaluation des procédures adéquates de

g) les comportements qui entravent la concurrence

h) La peur d'être perçu comme étant non originales

i) La peur d'être perçu comme étant inintelligent

j) les problèmes ont une illusion de difficulté

k) d'attente pour l'inspiration

l) Le manque de ressources

m) Le manque de progression tangible de bonnes idées

n) Manque de concentration ou de l'objectif

Il suffit d'une analyse de ce qui précède, il est évident qu'un certain nombre de domaines qui nécessitent l'attention des dirigeants, y compris:

a) Gestion des personnalités et des différents blocs

b) Gestion des blocs organisationnels

c) la gestion des idées d'identification des problèmes à
commercialisation

d) Distinctions et la gestion des inhibiteurs culturelles et structurelles

Résolution techniques comprennent la catégorisation large - le nombre de blocs peut être considéré comme l'appréhension d'évaluation, et des solutions générales suivantes:

a) la sécurité psychologique (Vernon, 1980) - en acceptant l'individu comme une valeur inconditionnée - en reconnaissant que l'individu est capable de produire, mais que leur valeur n'est pas fondée sur la production

b) la liberté psychologique (Vernon, 1980) - l'élimination d'un climat dans lequel l'évaluation externe est absente, la compréhension empathique - compréhension de l'individu, de leur point de sentir et de voir.

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?Organizational-Culture,-Creativity,-Innovation&id=21588