Le Focus de formation en leadership

L'objectif de la formation en leadership est d'enseigner aux gens comment un chef de file qui motive un groupe de personnes aussi diversifié et talentueux vers un but commun. Alors peut être enseigné le leadership? Bonne question. Les chercheurs ont débattu de cette question depuis de nombreuses années, dans de nombreuses études différentes. Les résultats? Mixte. Certains disent que vous pouvez d'autres disent qu'on ne peut pas. Nous croyons que, quand il a enseigné la bonne manière, qu'il peut être.

Le leadership a toujours été et sera toujours un défi, compte tenu du fait que le comportement humain implique tant la complexité. Bien sûr, même les dirigeants les plus vénérés de l'histoire ont commis des erreurs. Lincoln, par exemple, n'était pas très aimé. Mais, pourtant, il se trouve toujours sur la liste des dirigeants les plus importants du monde ait jamais connu.

Les grands leaders sont connus pour avoir de fortes personnalités. Il semble qu'ils trouvent un moyen de canaliser ces caractéristiques extrêmes, avec un sens aigu de l'intelligence émotionnelle, d'affecter les autres de façon positive. Leur influence a un impact durable sur la performance de ceux qu'ils influencent.

Alors, quels sont les domaines que la formation devrait se concentrer sur le leadership?

compétences o Favoriser le développement de celles talent particulier et / ou techniques

o Initiative d'apprentissage et de dynamisme entrepreneurial

o Les locataires de Charisma - niveau Ones d'attrait pour les autres et la capacité innée de tirer parti de cette estime pour influencer les autres

o La volonté d'être motivés par une cause certaine

o objet de l'apprentissage et l'engagement

o Développer une approche axée sur les résultats: chaque action affecte positivement la mission

Optimisme o - Comment pouvez-vous atteindre ces perspectives?

Confiance en soi o - sachant on avait la possibilité de faire une différence pour une cause

o l'empathie - la capacité à encourager, soutenir et aider les adeptes déléguer à élaborer un ensemble particulier de compétences

o La puissance des modèles de rôle

o La conscience de soi

o La possibilité de choisir les gagnants - Les dirigeants savent qu'ils ne peux pas enseigner l'attitude (à la différence des compétences)

o Comprendre ce que disent les autres (vs comment ils disent des choses .. à savoir. "marcher dans les chaussures de quelqu'un d'autre")

o La capacité à motiver les gens de leurs "zones de confort"

o Remettre en question le statu quo et influent sur la croissance et le changement dans une organisation

o Améliorer la prise de décision capacités

o La "Vision Thing" - des moyens d'apprentissage pour voir la grande image

o Amélioration des Goal Setting

Attitudes de construction o réussie et habitudes

o Développer des objectifs personnels sur une base quotidienne

o La capacité de prendre des informations complexes en solutions et d'action

O Gestion efficace du temps

o le maintien du leadership de croissance sur le plan personnel

Beaucoup de différents types de compétences, et d'autres qui prennent plus de temps de développement et de se concentrer que d'autres, mais tous importants pour la nature globale de la direction.

Les théories de la formation de soutien au leadership des besoins

David McClelland, un chercheur de Harvard basée sur la psychologie de puissance et de réussite, les compétences en leadership voit comme un modèle de motifs. Il a affirmé que les dirigeants qui réussissent ont tendance à avoir un besoin élevé de puissance, un faible besoin d'affiliation, et un niveau élevé de ce qu'il a appelé «inhibition de l'activité", ou la maîtrise de soi.

Ensuite, il ya la théorie Trait. théorie des traits, qui suit l'approche des qualités de leadership annonce, dit que les traits de personnalité ou des caractéristiques particulières auront tendance à conduire à un leadership efficace. Bien que la théorie trait a un attrait intuitif, beaucoup de gens ont de la difficulté de prouver ses principes, les opposants de la théorie souvent contesté cette approche.

La version la plus convaincante de la théorie des traits voit dans ces «caractéristiques du leadership» comme innées, et en regardant la constitution psychologique, les étiquettes de certaines personnes comme des «leaders nés". De cette façon, le développement du leadership consiste à identifier et mesurer les qualités de leadership, de dépistage des leaders potentiels du non-leaders, puis la formation des personnes à fort potentiel.

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?The-Focus-of-Leadership-Training&id=186817