Si l'American Public School système était une société, il serait poursuivi en justice, puis fermé pour faillite. Son produit est de la merde, sa bureaucratie est pléthorique, et son rang et de fichier est plus préoccupé par leurs prestations, l'ancienneté et de retraite que d'exceller. Les enseignants à faire le travailleur de l'automobile moyenne des années quatre-Unis ressemblent à un employé de l'année. Et pendant que le travailleur UAW est maintenant payer pour leur attitude nonchalante l'enseignant peut se poursuivre, grâce en grande partie à leur propre syndicat, indéfiniment. Mais ce n'est pas surprenant quand on regarde la composition de votre professeur d'école publique moyenne. En tant qu'étudiant ils sont allés à l'école avec le talent seul de pouvoir régurgiter leçon de l'enseignant, jamais une pensée créative dans leur tête. Leur idée de l'accomplissement humain gagnait le record de fréquentation parfaite pour le semestre afin de pouvoir l'accrocher sur leur mur. Ils ont été ignorés par leurs collègues qui bénéficient des farces, contester l'autorité, rêve de quitter l'école, et qui poursuivent une carrière avec passion et dévouement. Lorsque vous cherchez une carrière, les futurs enseignants ont dû chercher plus loin que ceux visés à la réalisation des adultes qui les tape sur la tête comme un chien fidèle, leurs enseignants en cours. Où pourrais-mottes ces médiocres ont un pouvoir plus de trente personnes à la fois? Certainement pas dans une salle de réunion, ou conduisant un séminaire, qui seraient confrontés à des adultes qui ont accompli des choses dans leur vie. Au contraire, ces enfants affiche de mediocity découvrir assez tôt dans la vie ils n'ont rien à offrir à leurs camarades de classe, en fait, leurs semblables. Ils ne possèdent pas d'idées originales, elles ne possèdent pas une capacité à se faire des amis de longue vie, et ils ne possèdent pas la capacité d'être un coéquipier constructive. Donc, ils cherchent d'autres qui font défaut dans ces domaines que les gens de l'homme, les enseignants des écoles publiques. Plusieurs fois, à établir des relations répréhensible, mais en général.
L'enseignant des écoles publiques est un sanctuaire pour les médiocres. Il ne nécessite aucun effort, il ne nécessite pas de talent, il ne nécessite pas de vision. Les exigences sont de garder une page d'avance sur les étudiants, dont la plupart n'ont aucun intérêt à la matière enseignée, car elle ne concerne en rien à rien dans leur vie. Et elle leur impose de récompenser les enfants qui s'adaptent parfaitement à l'intérieur de la courbe en cloche de la moyenne. Les enfants qui apprennent différemment, ont des intérêts différents, l'acte, doivent être identifiés, isolés et étiquetés. En bref, tout enfant qui démontre des capacités qui pourraient devenir de futurs dirigeants, doivent être mis à l'écart, et / ou médicamenteux. Si vous vous ennuyez ou perturbateur assis en classe, alors il y aura des réunions, des examens de diagnostic, et vous serez classé avec ADD ou d'autres troubles. Il n'est jamais une exigence de l'école à changer d'orientation. Ils sont abattage Model T seulement.
Pour la médiocrité de ces jeunes sont un défi à leur autorité, et qui ne sera pas toléré. Ils sont les mêmes enfants qui les raillaient en arrière quand ils ont été à l'école, se moquait de leur joie lors de la réception que l'étoile d'or, qui tape sur la tête, pour faire sourire enseignant.
Il ya quelques enseignants qui ont quelque chose à offrir. En général, ces gens sont allés à réaliser quelque chose dans le monde des adultes, et est ensuite retourné à partager leurs connaissances avec les enfants. Eux-mêmes ont appris quelque chose dans leur vie, et que vous souhaitez partager cette connaissance, et d'inspirer les jeunes d'aujourd'hui. Leurs efforts tandis qu'une goutte d'eau dans le seau doit être félicité. C'est une chose digne et convenable de le faire, et il montre les jeunes d'aujourd'hui adultes bien arrondi existent.
L'enseignant médiocre quitté l'école secondaire, tout droit sur une sous réalisation State College, qui offre un enseignement en tant que grands, et retourne ensuite rapidement de retour à l'école secondaire, cette fois à l'avant de la classe. Qu'est-ce que ces gens ont à enseigner? Qu'est-ce qu'ils ont à offrir aux étudiants du secondaire? Rien? Ils n'ont aucune expérience de la vie, ils ne se sont pas remis en cause. Ils n'ont rien, sauf une page en avant dans le livre.
Et les étudiants ne se rapportent à? Ceux comme eux, oh la joie de cette assiduité parfaite. Vous savez qui vous êtes-vous sots pathétique.
Source de l'article: http://EzineArticles.com/964502
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