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vendredi 9 avril 2010

La théorie des quatre Drive en milieu de travail

La théorie à quatre roues, a expliqué dans le livre Driven 2002 par les Drs. Paul-Laurent et Nitin Nohria de la Harvard Business School, décrit la motivation humaine en termes d'un ensemble de dynamiques, l'interaction des besoins qui sont un élément fondamental de maquillage de l'humanité. Les besoins découlent de notre passé évolutif, et sont intégrés à l'homme comme une partie de l'équipement mental qui offraient des avantages à l'adaptation et la survie dans des époques passées.

Les lecteurs se sont complets et élémentaire, offrant une explication exhaustive des motivations humaines qui ne peuvent être décomposés en éléments constitutifs d'autres. Chacun des quatre disques (acquérir, d'obligations, de comprendre et de défendre) inclut des fonctionnalités et des composants que les interactions influence dans le milieu de travail.

Le lecteur comprend d'acquérir des biens matériels et du statut et peut conduire à la fois d'excellentes performances et une concurrence préjudiciable. Le lecteur d'acquérir à la fois de base, relatives à la collecte des besoins pour la survie, et plus complexe, concernant l'acquisition du statut, les réalisations, et de pouvoir. Ces sociale "biens" sont des mandataires pour les nécessités matérielles qui augmentent les chances de survie pour ses descendants et de l'auto. Fournir des liens clairs entre le rendement et l'accomplissement de ce lecteur est recommandée comme une composante essentielle de la construction d'un emploi satisfaisant. Le lecteur d'acquérir peuvent être modifiés par le lecteur de se lier à contribuer à dénouer une concurrence malsaine dans une organisation.

Le lecteur de créer des liens se manifeste dans notre envie de trouver d'autres et d'engager les autres dans les relations de soins mutuels. La recherche a montré que le plus probable, nous avons tendance à se lier avec d'autres analogues de la démographie et les perspectives. Si les travailleurs ont réussi à établir des relations individuelles, les connexions peuvent se développer pour inclure les groupes. Les entreprises peuvent profiter de ce lecteur par la promotion des pièces jointes à des groupes de travail, les divisions, et toute l'organisation. La volonté d'obligations peut entraîner des interactions de santé de soutien parmi les travailleurs. Bien que le lecteur de liaison est dirigée vers les autres, le lecteur d'apprendre concerne principalement les activités de travail.

La volonté d'apprendre est satisfaite par les milieux de travail qui stimulent la curiosité et de permettre l'exploration et de développement de la compréhension. Elle concerne également connaissance de son rôle dans l'entreprise et l'importance de ce rôle. Un bon exemple de la force de ce disque est le degré de satisfaction au travail que les travailleurs du savoir d'expérience obtenir de défis dans le milieu de travail. Le lecteur d'apprendre peut bien fonctionner dans un contexte de groupe, l'interaction avec le lecteur à caution. Les disques précédents sont toujours souhaitables en milieu de travail, qui contraste avec la volonté de défendre.

Tandis que l'acquisition, le collage, et l'apprentissage sont des lecteurs actifs qui cherchent de l'homme à remplir, le lecteur de se défendre est latente. La défense de lecteur doit être stimulé par une menace de devenir active. Menaces à la personne, de leur groupe, et l'entreprise dans son ensemble peut déclencher le lecteur à défendre. L'entreprise peut donc s'adapter à cette œuvre disque en éliminant les sources de menaces non intentionnelles ou égarés. Il peut également fournir aux travailleurs les moyens de répondre aux menaces légitimes de l'entreprise ou l'environnement réglementaire concurrentiel.

Bien que la théorie des quatre Drive décrit les motivations d'acquérir, d'obligations, d'apprendre et de défendre comme fondamentale pour la psychologie humaine, la force relative de chaque disque varie selon les individus. En outre, l'influence des pulsions individuelles peuvent varier au fil du temps dans un seul individu. Il est préjudiciable quand un disque domine, conduisant à des résultats déséquilibrés et organisation personnelle. Par exemple, le lecteur peut entraîner l'acquisition de la concurrence destructrice, et sur-stimulation de la volonté de défendre à la paranoïa. Un thème important de la théorie à quatre roues, c'est l'équilibre entre et parmi les lecteurs afin qu'ils puissent compléter et de réglementer les uns des autres. Structurer les emplois à l'appui de cette interaction est un facteur important dans le lieu de travail.

Il est possible de mesurer les perceptions des employés sur le lieu de travail et se rapportent à ces quatre motifs Drive. Un échantillon de quatre roues de l'enquête relative des quatre disques de base à la satisfaction au travail est donnée ci-dessous. Les questions de l'enquête eux-mêmes fournir des informations sur les zones que les gestionnaires peuvent envisager à la lumière de la théorie des quatre Drive.

Drive à acquérir et à atteindre

Êtes-lieu de travail récompenses monétaires liée à la performance de votre organisation?
Votre rémunération concurrentielle?
Les attentes par lequel votre performance est évaluée clairement exprimé?
Est nécessaire pour la haute performance clairement exprimée dans votre entreprise?
Êtes-vous dûment reconnus pour votre performance?
Comment êtes-vous satisfait de votre revenu de travail?
Êtes-vous capable de vous distinguer par votre travail?

Conduire à Bond

Votre entreprise vous encourageons à compter sur le soutien des autres?
collaboration sont le travail d'équipe et apprécié et reconnu par votre organisation?
Est-ce la culture de votre entreprise d'encourager le partage des meilleures pratiques?
Votre entreprise est en faveur de l'amitié entre les travailleurs?
Ne vous croyez fermement que vous êtes une partie de l'équipe?
Vos managers sont axées sur les personnes?
Votre démontrer à la direction qu'elle se soucie de vous sur un plan personnel?

Conduire à apprendre et comprendre

Votre travail consistait le travail qui vous intéresse?
Avez-vous l'occasion d'apprendre de nouvelles choses au travail?
Est-ce votre travail d'accomplir quelque chose de significatif dans votre organisation?
Vos missions difficiles?
Votre travail comprend une variété de tâches?
Votre entreprise de soutenir activement la croissance personnelle et de l'apprentissage?
Êtes-vous d'acquérir des compétences et / ou des connaissances dans le cadre de votre travail?

Drive pour la défense

Est un système de performance de votre entreprise cote ouvert et transparent?
Est-ce votre environnement de travail accueillant et non intimidant?
Vous sentez-vous le système de votre entreprise Évaluation de la performance est juste?
Faites vos gestionnaires de traiter les gens équitablement?
Avez-vous confiance au système de l'entreprise Évaluation de la performance?
Votre soutien ferme des communications ouvertes - Êtes-vous capable de prendre la parole?

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