Toute personne associée à l'enseignement supérieur reconnaissent que les professeurs tenure track ont à accomplir un acte d'équilibrage fantastique. Par rapport à un rôle administratif ou de la ligne dans une organisation, le corps professoral de l'enseignement supérieur jouissent d'une autonomie considérable et la liberté. Toutefois, ils posent des demandes concurrentes de nombreux (et bon) les possibilités, et pour eux les enjeux sont toujours élevés. Aide est là! Cet article présente une stratégie puissante pour rester sur la bonne voie dans la recherche volet de ce parcours compétitif.
Bâtir un programme de recherche.
Curieusement, lors de la saisie de leur première position tenure track, souvent les enseignants-chercheurs ne leur a poursuivi est une dissertation. Oui, c'est un projet au cours des années, avec une massive "publication". Néanmoins, une fois sur la permanence, les professeurs ont de la demande qui pèse sur eux de publier ou périr, et ils sont seuls responsables de leur succès ou l'échec.
Thèmes de recherche.
La première étape à apprivoiser cette situation indisciplinés est d'examiner les prolongements naturels ou des ajouts à votre recherche préalable. Ou, si votre recherche n'est pas directement liée à votre ministère, la première étape consiste à accéder à une rubrique qui relie les deux et il sera respecté par vos collègues,
J'aime utiliser un grand morceau de papier et commence à écrire des sujets dans divers domaines de la feuille. Cette activité devient le processus de jeter vos idées de recherche sur le papier et de voir s'il ya une carte conceptuelle logique entre vos projets futurs. Sinon, on pourrait avoir un motif à l'esprit dès le début. Si c'est le cas, commencez la carte conceptuelle comme une structure de base et de voir comment d'autres activités seraient reliés à cette base établie ou une série.
Objectifs Publication.
De nombreux professeurs pensent que les résultats des projets de recherche de chaque dans une seule publication: mais les chercheurs chevronnés rends compte qu'il ya, en effet, de nombreuses possibilités de publication pour être extraits de chaque projet. Espérons que la faculté de pré-titulaires appris à présenter lors de conférences professionnelles au cours de leurs études de doctorat. Dans le prolongement de cette expérience, les professeurs peuvent utiliser les possibilités de conférence à tester sur le terrain et obtenir des commentaires sur leurs manuscrits en constante évolution. Bien présentations de la conférence pourrait ne pas être aussi très estimé de la durée et de promotion des revues scientifiques, ils peuvent être un motif puissant d'essai pour les jeunes universitaires de la théorie, la construction de modèles, analyse et interprétation des données.
Il est important qu'une fois que la faculté d'identifier ce qu'ils feront de la recherche et ce qu'ils vont publier ce qu'ils commencent également à la recherche des revues à très bonne réputation regarda examiné. Je suggère à mes clients la faculté identifier 2-3 revues potentiel revues primaires et de sauvegarde pour chaque projet d'écriture. La raison en est, quel que soit le brillant savant, parfois notre travail sera rejetée. Ayant la prochaine destination sur le pont minimise le retard que d'avoir publié l'article figurant dans votre vita. En fait, nous utilisons dossiers Manille pour écrire le nom du sujet, l'article et 3 revues sur le devant et conserver tous les documents connexes à l'intérieur.
Assembler tous les éléments.
Maintenant que les thèmes et les publications ont été identifiées, nous commençons à établir un calendrier qui les assigner à des intervalles de temps appropriés. Je suggère d'utiliser un diagramme de Gantt qui vous pouvez faire dans Microsoft Excel, sur du papier millimétré ou du papier ordinaire.
Colonnes. Au sommet des colonnes écrire les mois, en commençant par le courant. Laissez 4 colonnes vides, puis écrire dans le mois suivant à l'étiquette de cette colonne. Après cette séquence se poursuivent dans toute la page.
Rows. Le nom de l'activité de recherche va sur la ligne dans l'ordre où ils sont affectés. Cela signifierait l'étiquetage d'un projet de ligne A, puis en plaçant un "R" dans les 4 cases de Septembre à allouer du temps à travailler sur ses recherches. Puis dans les 3 prochaines boîtes, qui représentent 3 semaines, écrire dans un «O» pour «écriture». Prochaine marque les dates prévues (réparties sur 4 semaines) où vous devriez recevoir les résultats de l'examen, les modifications et passer à l'état Dans la presse et les marquer "P" pour la publication.
Comme on travaille en bas de page dans ce mode, il devient évident que, si on ne peut pas travailler sur des projets trop à la fois, il ya différentes phases d'activités. Ce modèle peut être maximisée par l'alternance entre les différents projets. C'est pourquoi tout en menant des recherches sur un projet, on peut être écrit un autre, et / ou au début de nouvelles recherches dans l'attente de commentaires.
Un des trucs pour maximiser le succès dans la recherche et des publications est d'avoir un débit constant de l'activité organisée. Deux avantages majeurs de cette approche à la cartographie programme de recherche et de publication de mes clients la faculté de découvrir sont accueillis par des professeurs les plus pré-titulaires:
(1) Le système de suivi permet de réduire le sens des engagements écrasante que les professeurs apprivoiser leur horaire.
(2) Il permet également la faculté de se rendre compte de leur temps et de voir si ils ont besoin pour faire des choix différents, ou de modifier leurs attentes.
(3) Il aide les professeurs se rendent compte qu'ils ont besoin de prévoir du temps pour obtenir leur recherche et l'écriture accomplie. Aucune de ces tâches sont discrets, ils sont des processus.
Il ya un adage qui dit: «Si vous voulez faire quelque chose, trouver une personne occupée." Mais il n'est pas toujours vrai que ces gens occupés gagner occupation: parfois, ils sont simplement "utilisé" avec beaucoup de bonnes opportunités et de grands et s'éteindre avant tout devient vraiment accompli. Ne laissez pas son être votre avenir: prendre le contrôle de votre programme de recherche et de publication avec les stratégies simples partagé ci-dessus.
cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?Faculty-Success---Developing-a-Research-and-Publication-Agenda&id=4879472
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