Le 3Es de présentation des - aider le public à GET IT!

Les 3 E de présentation des aidera à assurer votre auditoire comprend votre message, c.-à-It Gets!

Ils ne peuvent pas d'accord avec tout. Ils ne peuvent pas d'accord avec quoi que ce soit.

À moins qu'ils ne Get It!, Il ne peut pas être un débat constructif à l'avenir.

L'éducation est le premier E. messages avenir sera de discuter les deux autres Es.

En tant que présentateur, je veux que le public de quitter mon exposé avec plus de connaissance du sujet, que quand ils sont arrivés.

Il est de ma responsabilité de rendre cette information précieuse. Le titre et la description de la présentation leur a apporté en ce que je présente doit dépasser leurs attentes.

Mettez-le dans votre propre monde de présenter. Posez-vous quelques questions:

     * Qu'est-ce qu'ils savent déjà sur le sujet, je vais discuter?
           o Comment savez-vous ce qu'ils savent déjà? Avez-vous des individus d'enquête ou le planificateur de réunions avant votre heure de calendrier?

     * Est-ce que tous les membres du public ont les mêmes connaissances, ou il y aura un large éventail de la sagesse.
           o Si l'échelle, la largeur sera leur éducation est à ce sujet?

     * Quelles nouvelles informations qu'ils attendent, c'est à dire quelles sont leurs attentes?

     * Tous les participants public ont les mêmes attentes?

     * Y at-il quelque chose de précis que vous, ou ils, qu'ils fassent avec les nouvelles informations qu'ils vont apprendre de vous?

     * Est-ce la première de plusieurs présentations à l'audience même, ou un entretien d'une heure?
           o Si oui, comment près de cette présentation?

     * Avez-vous des plans en place pour surveiller le public après votre présentation?

Les gens ont différents styles d'apprentissage:

     * Kinesthésique - apprendre par le déplacement, de toucher et de faire
     * Auditif - apprendre par l'écoute
     * Visuels - apprendre en les voyant

Généralement, les gens sont dans une dominante, mais l'utilisation d'une combinaison de ces derniers à apprendre. C'est pourquoi il est important de construire les différents styles dans votre présentation. Apprendre en faisant, le style kinesthésique, ne peut être possible lors de la présentation. Il devrait être relativement facile d'élaborer une présentation qui parle de visuel et auditif des styles d'apprentissage. Props, y compris PowerPoint, peut être "vu" pendant que vous parlez. Les deux se complètent et augmenter les chances de l'auditoire Getting It!

Entertain est le deuxième E.

En tant que présentateur, je tiens à divertir le public.

Nous aimons à se divertir. Si le public est amusé, j'ai leur attention. Si j'ai leur attention, les chances qu'ils vont comprendre et Get It! sont augmentés.

Je vais les amuser avec l'humour qui convient à mon message.

Je vais les amuser avec des images sur mon diapositives attirer leur attention et de renforcer les mots que je prends la parole.

Exemple: Quand je parle de la crainte de la parole en public et la façon de l'atténuer, je montre un certain nombre d'images et d'expliquer chacun. On est d'une bougie allumée unique. La méthode décrite est la méditation. Si nous méditons et de l'image nous livrer une présentation sans nervosité et avec le public qui applaudit pour nous, nous aurons un meilleur résultat quand on ne la «vraie chose». La diapositive suivante montre plusieurs contenants à pilules sur ordonnance. Mon segue à cette diapositive est la suivante: "Et si la méditation ne fonctionne pas, vous pouvez essayer des médicaments!" Je vais ensuite à parler de bêta-bloquants, des médicaments d'ordonnance qui peut soulager la nervosité.

Les diapositives et les mots obtenir un bon rire. Le public a été diverti et ils Get It!

Expliquer est le troisième E.

En tant que présentateur, je tiens à expliquer au public avec un simple, facile à comprendre, à la présentation.

Je ne veux pas qu'ils aient à travailler dur pour comprendre mon message. Si ce n'est pas facile à comprendre, ils renoncent et Get It!

Ma présentation doit être propre et simple.

     * Clean and Simple langue avec des mots faciles à comprendre.
     * Nettoyer et des diapositives simples et accessoires.
           o Ceux-ci devraient avoir le même sens pour tous ceux qui les visualiser.

Si le message peut être transmis en moins de mots - utiliser moins de mots.

Rien ne doit être «abrutis», mais en «simple» de telle sorte que personne ne dit, "hein?" ou "Qu'est-ce que cela signifie?"

Personne ne veut se sentir stupide. Les présentations qui sont complexes sont difficiles à comprendre ne impressionner le public. Ils confondent eux et l'attention de tous les présentateurs voulons, c'est vite perdu.

Expliquer clairement et simplement et ils l'auront!

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?The-3Es-of-Presenting---Help-The-Audience-GET-IT!&id=5402299