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vendredi 28 mai 2010

Leadership - Ne Nous savons ce que c'est? 4 pointeurs te lancer sur la route pour devenir un leader

Une grande partie du travail a été fait par de nombreux auteurs et chercheurs qui essaient d'identifier et de définir le «leadership». Le vaste corpus de recherches ont porté sur les traits de leadership, les habitudes, les compétences, les comportements, les styles, les valeurs, les compétences et caractéristiques. Dave Ulrich (Ulrich, D et al, axée sur les résultats de leadership, de la Harvard Business Press, Boston, 1999) regroupées une grande partie de la recherche sur:

- Qui sont les dirigeants - les valeurs, les motivations, les caractéristiques personnelles

- Ce que les chefs savoir - connaissances, compétences et habiletés

- Ce que les chefs ne - comportements, des habitudes, des styles et des compétences

Cependant, quand on regarde le vaste corps de la recherche sur le leadership, c'est surtout sur: - les entrées de la direction et les dirigeants, - non pas ses résultats - à savoir. ce que les dirigeants réaliser.

Deux facteurs importants ont conduit à une grande partie de la confusion autour de la question du «leadership» et la définition du leadership lui-même.

Tout d'abord, de nombreux auteurs utilisent à tort le «leadership» et «gestion» de façon interchangeable, comme si elles étaient la même chose.

Deuxièmement, une grande partie de la recherche sur le leadership a été avec des gens qui sont dans les positions officielles de l'organisation (par exemple, les superviseurs, les gestionnaires, les cadres supérieurs) - la conclusion étant que le leadership est une partie intégrante du rôle officiel de gestion (Parry, KW, Leadership Recherche: Thèmes, enjeux, et un défi pour les dirigeants de nouvelles, de la recherche et la pratique du leadership, Warriewood 1996).

Notre expérience dans la conception, le développement et la gestion de la mise en œuvre et les programmes de développement du leadership, des processus et des interventions au cours des vingt dernières années a conduit à l'élaboration de la Leadership Benchmark ™ (http://www.nationallearning.com.au/index_files/LeadershipDevelopment [. htm]), un outil de développement pour les 360 dirigeants et les chefs en herbe. Une grande partie de la recherche initiale émanait de groupes de discussion des principaux intervenants (participants, les pairs, les gestionnaires, le personnel, clients, fournisseurs, etc) menées dans le cadre de ces initiatives de développement et les entrevues ultérieures de suivi, des séances d'encadrement et d'évaluation et de forums.

Dans le développement du leadership Benchmark ™, nous avons clairement défini ce qui suit:

- Le leadership est différente et distincte, la gestion des - il ne se produit pas nécessairement dans le cadre d'un poste de gestion formelle

- Le leadership est contextuel et a donc à voir avec les sorties (ce que le chef atteint) autant que ce que le leader est ou fait (intrants)

1. v leadership de gestion

Près de 100 ans, Mary Parker Follett décrit un gestionnaire comme «quelqu'un qui fait bouger les choses par les gens". Cette description est encore utilisé par les éducateurs de gestion et aujourd'hui les auteurs, mais à mon avis devrait être changé en: «celui qui obtient la choses qui sont décrites par l'organisation dans le rôle du gestionnaire ou de description de poste, à travers les gens leur ont été confiées" . Ma thèse est que, si vous êtes un gestionnaire, alors:

- Vous devenez un manager lorsque vous vous inscrivez sur pour l'emploi

- Vous ne deviendra un chef de file lors de votre peuple le dire

Alors, on vous donne le titre de "manager" de l'organisation et les gens vont faire des choses pour vous (bien ou moins bien selon la façon dont vous les gérer) à cause de ce que vous n'êtes pas qui vous êtes. Seul votre personnes (votre équipe, vous gérez le peuple) peut vous donner le titre de «leader».

En d'autres termes, l'organisation vous donne votre chapeau "corporate" du gestionnaire qui permet de chacun dans l'organisation sais que vous êtes officiellement un gestionnaire. Ensuite, ton peuple, quand ils croient en vous, vous donner votre badge leadership, votre badge d'honneur!

Je suis redevable à mon collègue Dennis Pratt (Pratt, D., aspirant à la grandeur - au delà de Total Quality Management, Business & Professional Publishing, Sydney 1994) pour permettre une distinction claire entre le leadership et de gestion qui a aidé nos recherches dans le développement du Leadership Benchmark: ™. Cette distinction est décrite comme suit:

• Principaux: Leadership se produit à tous les niveaux de l'organisation. L'essence du leadership vise à créer les conditions suivantes qui encouragent les autres à suivre:

- Une compréhension commune de l'environnement.

- Une vision partagée de l'endroit où nous allons.

- Un ensemble commun de valeurs organisationnelles.

- Un sentiment partagé du pouvoir.

• Gestion: Bien que la fonction de direction est "Big Picture" la fonction de gestion d'autre part, a une portée plus étroite. Leavitt décrit le leadership, que «trouver chemin», tandis que la gestion était «garde chemin". La direction est de la situation et invloves:

- Getting Things Done (focus tâche)

- Par les gens se concentrent relation ().

2. Le leadership est contextuel et est préoccupé par les résultats

Le Leadership Benchmark ™ se concentre uniquement sur les quatre résultats obtenus dans un contexte particulier de l'organisation par le chef de file:

- Une compréhension commune de l'environnement.

- Une vision partagée de l'endroit où nous allons.

- Un ensemble commun de valeurs organisationnelles.

- Un sentiment partagé du pouvoir.

Alors que de nombreux autres (tout à fait légitime) de gestion de 360 outils se concentrent sur la fonction de gestion. Les gestionnaires qui aspirent à devenir dirigeants ont donc besoin plus que les informations qu'ils pourraient obtenir à partir d'un profil managérial normale 360.

3. Si vous êtes un gestionnaire, ce que cela signifie pour vous?

Toute personne dans l'organisation peut devenir un «leader», indépendamment de leur poste dans l'organisation formelle. Tout simplement parce que vous avez un titre officiel de "manager" ne signifie pas que vous êtes un leader. Ainsi, par exemple quand un incendie éclate dans le bâtiment et la marque nouvel employé jeunes qui vient d'achever la formation initiale, et qui enseigne aux gens de suivre les procédures d'évacuation impeccable, montre que le leadership autant que le chef de la direction qui vient d'annoncer la nouvelle stratégie d'entreprise pour tout le monde à suivre.

Voici un test rapide pour obtenir quelques indications sur votre statut de leader. Une fois que vous avez été dans votre rôle actuel pour dire, 9 à 12 mois, demandez-vous ce que mon peuple ne les choses je leur demande de faire, même si je n'étais pas leur manager? "Si vous pouvez honnêtement répondre« Oui », puis vous êtes bien sur la voie de devenir un leader. Je soupçonne que beaucoup d'entre vous vont répondre à cette avec un «Peut-être" - essayez de ne pas être préoccupé par cela, comme la route de leadership est longue, mais une expérience vraiment enrichissante. Si vous êtes préoccupé qu'il semble prendre vous "pour toujours" à se développer comme un chef de file, gardez à l'esprit l'expérience de l'un des plus grands chefs de notre temps, Nelson Mandela qui a passé 27 ans en prison en attendant de montrer comment il pourrait entraîner son pays!

4. Comment se développer en tant que chef de file

Notre recherche indique que les dirigeants de devenir des leaders, car ils faire quatre choses (au moins) pour nous:

1. Ils nous aident à comprendre et à donner un sens à notre environnement. Ainsi, par exemple, quand les choses ne sont pas efficaces ou ne sont pas claires pour nous, ils sont en mesure d'expliquer ce qui se passe en termes pratiques que nous pouvons comprendre.

2. Ils aident à nous donner une idée de la direction. Ils sont capables de peindre un tableau d'un avenir meilleur et nous aider à croire que nous pouvons réaliser des choses que nous voulons atteindre.

3. Ils nous donnent une croyance dans les valeurs qui sont importantes pour nous. Ce faisant, ils nous font sentir qu'ils font partie d'une équipe de personnes qui partagent ces valeurs et ont les mêmes objectifs.

4. Ils sont capables de nous faire sentir puissant en nous permettant la liberté de prendre des décisions au sujet de notre vie, de travail et l'avenir.

Si vous cherchez à vous développer en tant que chef de file, alors je suggère de travailler avec votre équipe pour mettre en place certaines stratégies pour atteindre les quatre sorties de leadership que nous avons décrit ici.

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?Leadership-%96-Do-We-Know-What-It-Is?--4-Pointers-To-Start-You-On-The-Road-To-Becoming-A-Leader&id=208759

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