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vendredi 28 mai 2010

5 choses à faire pour une levée de fonds réussie et unique

Les suggestions qui suivent peuvent sembler trivial, mais ils travaillent. Il aborde la principale raison pourquoi certaines écoles réussissent mieux que d'autres, même avec tous les autres facteurs étant égaux. Il est facile lors de la planification une collecte de fonds nouveaux pour se concentrer sur les mauvaises choses. Voici cinq des bonnes choses à se concentrer.

Ci-dessous vous trouverez cinq choses que d'une école ou un groupe peut faire influeront grandement sur combien d'argent se pose avec leur collecte de fonds nouveaux:

Étape # 1 - Pourcentage profit ne profite pas des chances.

Une entreprise offrant des bénéfices de 90% par rapport à une entreprise offrant des bénéfices de 20% n'est pas nécessairement un meilleur accord pour une école. Une chose à garder à l'esprit est que les banques n'acceptent pas de dépôts de pourcentage. Chaque banque je sais de l'argent accepte seulement. pourcentage de marge est la chose que les décideurs ont une allure d'abord et avant tout quand vient le temps de choisir ce qu'ils vont faire pour leur collecte de fonds nouveaux. Ce que je dis ici ne signifie pas pourcentage du bénéfice n'est pas important, mais il ne devrait pas être la priorité première et la seule de l'école au moment de choisir leur prochaine levée de fonds nouveaux et uniques. Il devrait être le numéro de l'école un objectif d'augmenter le maximum de profit possible avec le moins de tracas!

Étape # 2 - Le produit que vous vendez-t-elle faire une différence (mais pas autant qu'on pourrait le croire) Venir avec le bon produit pour votre campagne de financement de nouvelles fait une différence, toutefois, il n'est pas le facteur le plus important d'avoir un succès collecte de fonds. Vous avez probablement vu dans votre propre quartier, comment deux écoles décident de vendre la pâte à biscuits et ils les vendent à la fois dans le même temps et au même prix. Mais la différence de leurs résultats (bénéfices) ont été ÉNORMES! Pour cette raison, vous ayez pu venir à la conclusion que ce n'est pas le produit qui fait la différence. Alors qu'est-ce qui fait la différence énorme? Hint, voir l'étape n ° 5!

Étape # 3 - Le temps de votre collecte de fonds le plus tôt dans l'année scolaire comme possibles

Lorsque vous coup d'envoi de votre campagne de financement est un aspect très important de son succès. Il est incontestable que la première école qui est brochure de vente entre dans un bureau ou d'un quartier a une hausse des ventes de celui qui vient en dernier. Cependant, le calendrier n'est pas la raison # 1 pourquoi les écoles ont des collectes de fonds réussies. Hint, voir l'étape n ° 5!

Étape # 4 - Choisir une personne dynamique, à la tête de votre collecte de fonds nouveaux!

L'enthousiasme pour une collecte de fonds commence avec la personne en haut. La personne qui organise la collecte de fonds nouveaux qui donne le ton et le niveau de l'excitation et influe sur la participation dans la vente. Oui, l'attitude du commanditaire de collecte de fonds et l'enthousiasme ont un rôle très important dans l'issue de la collecte de fonds nouveaux.

Étape # 5 - Programme de gestion (Comment la collecte de fonds est géré) est le facteur numéro un dans son succès.

Programme de gestion est l'élément le plus important d'avoir une levée de fonds réussie. Vous savez peut-être que "Comment" la levée de fonds école est dirigée est essentielle pour le succès, mais le principal problème n'est pas les entreprises de collecte de fonds de nombreux trains aux auteurs de collecte de fonds sur la bonne gestion "du programme."

À la suite de plusieurs éléments clés sur le programme de gestion:

A) Se fixer des objectifs pour l'école

B) A Kick Off mémorables

C) le maintien enthousiasme pour la durée de la vente

D) de trouver des volontaires utiles

E) Motiver les élèves / ventes

F) Motiver les enseignants et les membres du personnel pour promouvoir la vente.

Pour obtenir le chiffre d'affaires le plus élevé sur une collecte de fonds nouveaux étudiants / vendeurs doivent être dûment motivée. Vous pouvez fournir la motivation non seulement aux étudiants mais aussi pour les enseignants et le personnel.

La principale raison pourquoi on élémentaires fera 8.000 dollars, tandis qu'un autre école semblable fera $ 15,500, est la façon dont ils ont fait leur prix / incitations pour les étudiants et de leurs enseignants!

Nous à l'AIM ont un dicton "Les élèves peuvent vendre billets de 5 $ à 10,00 $ et ne vraiment bien si vous les motiver assez bon." La partie la plus importante de votre collecte de fonds sera d'offrir des incitatifs qui vraiment motiver vos élèves et les enseignants à participer à votre vente comme ils l'ont jamais fait auparavant! Une école qui a généralement un taux de participation de 25% soit plus du double avec seulement une augmentation de 15% de la participation. Accroître la participation de 15% n'est pas une chose difficile à faire.

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?5-Things-to-Do-For-a-Successful-and-Unique-Fundraiser&id=1492386

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