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jeudi 6 janvier 2011

Des exemples à but non lucratif et le leadership de l'enseignement supérieur - Wilson Blenda, PhD

Ancien président, Fondation Mae Nellie éducation

Cet article fait partie de la recherche novatrice leadership a reçu l'appui vaste et enthousiaste commentaires des entreprises de premier plan bien connu, politiques, et les responsables universitaires qui ont soit participé à l'étude ou en revue les résultats de la recherche. Un total de seize dirigeants ont été interrogés sur le thème de «Leadership et Surmonter l'adversité."

M. Wilson a surmonté l'adversité multiple. Il s'agit notamment de course importante, le sexe, l'âge et la discrimination. première expérience Blenda avec la discrimination majeure au cours de ses années de lycée dans le New Jersey. Bien Blenda était dans la National Honor Society, Wilson conseiller d'orientation totalement refusé de discuter ou de l'aide Blenda entrer dans un collège. Blenda commentaire a été: "En fait, elle m'a dit de« prendre un cours de dactylographie "... puis il dit:« Tu es jolie, et vous pourriez être en mesure de devenir secrétaire. "

Wilson simplement ignoré la "moyenne" conseiller et elle a directement contacté plusieurs collèges d'admission et de renseignements sur les bourses. Wilson a été accepté à l'ensemble des collèges, elle a demandé à, y compris les grandes universités prestigieuses, telles que le "Seven Sisters." Toutefois, les collèges majeures seulement offert des bourses d'un an avec une série de renouvellements. Blenda voulais obtenir une bourse d'études de quatre ans pour s'assurer qu'elle puisse terminer ses études collégiales. Cedar Crest College garantie Blenda quatre années de bourses d'études de scolarité, d'un budget Voyage et un emploi. Donc, Blenda allé à Cedar Crest College et a obtenu son diplôme.

Elle ne permet pas de rien pour l'empêcher de recevoir son éducation. Après Blenda diplômé de Cedar Crest College, elle a obtenu une maîtrise en éducation de la Seton Hall a ensuite complété un doctorat dans l'enseignement supérieur du Boston College.

Avant, elle a obtenu son doctorat et a lancé sa carrière supérieure leadership en éducation, Blenda genre d'expérience et de discrimination par l'âge à partir hommes afro-américains, tant au sein de son organisation et la communauté locale. Bien que Wilson a été nettement plus qualifié et avait plus d'éducation que son peuple la compétition masculine ont été manifesté leur opposition à son être nommé directeur exécutif de la Corporation du comté de Middlesex économique des chances et la Programme d'aide préscolaire. Blenda Wilson a fait remarquer, «Les hommes afro-américains dans la communauté étaient en colère qu'une femme se présente position clé ... Un des critères était qu'ils voulaient quelqu'un avec un diplôme de maîtrise. J'en avais une. Aucun des hommes afro-américains fait. " Blenda connu l'âge, et de la discrimination et les préjugés sexistes de la part des hommes noirs et les blancs.

Blenda Wilson partagée qui prend un congé de son poste d'une école secondaire d'enseignement pour devenir le directeur exécutif de la Corporation du comté de Middlesex économique des chances, "réellement changé ma vie. J'ai commencé à faire le programme Head Start ... Tout cela était dans les années 1960, avec la "guerre contre la pauvreté», l'Office of Economic Opportunity. I [Wilson] allait changer le monde. "

En 1969, après avoir obtenu son doctorat, M. Wilson a commencé sa carrière dans l'administration de l'enseignement supérieur à l'Université Rutgers. Puis, de 1972 à 1982 Blenda "était le plus jeune vice-doyenne principale à l'École supérieure de l'éducation à Harvard, où, une fois de plus, elle a rencontré discrimination par l'âge.

Wilson a été le Dr Blenda Premier vice-président pour la gestion efficace du secteur au secteur indépendant (1982-1984). Independent Sector est une coalition non partisane de quelque 600 organisations qui mènent, de renforcer et mobiliser les communautés de bienfaisance.

Pendant son service dans le cabinet du gouverneur en tant que directeur exécutif de la Commission du Colorado sur l'enseignement supérieur, elle a créé un plan (qui est devenu loi en 1985) préconise de manière plus efficace l'organisation de l'enseignement supérieur au sein de l'Etat.

Dr Wilson a été la première femme à diriger un établissement d'enseignement supérieur de quatre ans dans l'État du Michigan devient chancelier de l'Université du Michigan Dearborn campus de 1988 à 1992. Wilson a été largement reconnue pour son rayonnement à la communauté arabo-américaine de Dearborn et de la communauté afro-américaine de Detroit.

Durant le mandat de M. Wilson comme président de la California State University, Northridge, 1992 à 1999, M. Wilson a adopté un certain nombre de plans stratégiques afin de mieux servir les populations de la vallée de San Fernando. Wilson a également dirigé l'Université de l'énorme tâche de reconstruction de la California State University, après la terrible séisme de Northridge 1994.

Dr Blenda Wilson était un ancien président de la prestigieuse Association américaine de l'enseignement supérieur. Wilson a été la première femme à la présidence de la Federal Reserve Bank de Boston et a été vice-président de la Banque de réserve fédérale de Boston, où elle a siégé au conseil d'administration de 2003 à 2006. M. Wilson a siégé au conseil d'administration de sociétés sans but lucratif de nombreux tels que le musée Getty, The College Board, et a récemment occupé le poste de présidente intérimaire de son premier cycle Alma Mater, Cedar Crest College.

M. Wilson a été le premier président et chef de la direction de la Fondation Nellie Mae Education de 1999 à 2006. Le Nellie Mae Education Foundation, établie en 1998, est la Nouvelle-Angleterre le plus grand organisme public de bienfaisance dédié à l'amélioration du rendement scolaire pour les communautés mal desservies. Au cours de ses sept ans le mandat du Dr Blenda Wilson était un chef de la direction beaucoup de succès à la Fondation Nellie Mae éducation.

Sous la direction de M. Wilson, le Nellie Mae Education Foundation (FEMN) a distribué plus de 80 millions de dollars de subventions à divers établissements d'enseignement et aux organisations à but non lucratif à améliorer l'accès au collège pour les étudiants méritants. Le FEMN a été créé pour promouvoir l'accessibilité, la qualité et l'efficacité dans l'éducation de la maternelle au niveau postsecondaire, en particulier pour les populations sous-desservies. Le Nellie Mae Education Foundation a un actif net d'environ $ 400 000 000, ce qui en fait l'une des plus grandes fondations en Nouvelle-Angleterre, et le plus grand concentré exclusivement sur l'amélioration de l'enseignement supérieur.

M. Wilson a reçu des doctorats honorifiques de plus de 25 collèges et universités, y compris Cedar Crest College, Rutgers, l'Université du Massachusetts, l'Université de Brandeis et Boston College. Wilson a siégé au conseil d'administration du Boston College et de l'Union Theological Seminary, le conseil d'administration du Centre national des systèmes d'enseignement supérieur de gestion, le conseil d'administration de Services de l'enseignement supérieur des ressources, et les conseils de Boston "Après l'école et au-delà , Boston College ", et fédérés maisons de quartier de Dorchester. Wilson fait actuellement partie du conseil d'administration de Medco Health Solutions.

M. Wilson a Blenda une fiche à vie impressionnante piste de répondre efficacement aux questions complexes de la politique de l'éducation. Dr Wilson Blenda prend encore le temps, malgré son horaire chargé pour mentor et entraîneur choisir d'éventuels leaders féminins.

Les actions Dr Wilson Blenda histoire d'une lutte à vie contre l'adversité, notamment l'âge, la race et la discrimination entre les sexes, et est un excellent exemple d'un éminent chef de succès qui ont surmonté l'adversité!

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?Exemplary-Non-Profit-and-Higher-Education-Leadership---Blenda-Wilson,-PhD&id=3259028

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