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vendredi 3 décembre 2010

Leadership cerveau entier

Dans la société occidentale, en particulier l'Amérique, le leadership est généralement cerveau gauche.

Pourquoi? Parce que les dirigeants sont choisis pour leur connaissances ... leur connaissance d'un secteur donné, et comment, et où tous les cloisonnements de l'industrie aller, et comment ils doivent fonctionner de rendre l'entreprise de travail ... comment tous les widgets s'assemblent pour rendre le produit parfait.

Et d'où vient la connaissance vient-il? Le cerveau gauche. Le côté du cerveau qui pense de façon linéaire, ce qui rend logique, des décisions rationnelles.

Pour le moment, nous avons créé, formé et choisi des dirigeants qui sont des "manipulateurs bien éduqués de l'information et déployeurs d'expertise." Nous avons enseigné dans nos écoles et dans nos entreprises la logique, la pensée linéaire qui a créé l'ère de l'information.

Il ya maintenant plus de suffisamment de preuves pour suggérer un impératif pour un changement immédiat dans la façon dont nous formons et de choisir nos dirigeants!

Dans A Whole New Mind, un courant du New York Times et Business Week best-seller, Daniel Pink affirme que "près d'un siècle, la société occidentale en général, et de la société américaine en particulier, a été dominée par une forme de pensée et une approche de la vie qui est étroitement et profondément réductrice d'analyse. " Il fait valoir que nous entrons dans une ère où le "cerveau gauche" qui ont alimenté les capacités du siècle dernier ne sera pas suffisant. Celui qui veut survivre et prospérer dans le nouveau monde émerge, ce qu'il appelle «l'âge conceptuel," devra cerveau droit "inventive, empathique, les capacités du portrait global."

Les organisations qui parviennent devront se recycler ou de remplacer le leadership cerveau gauche avec les dirigeants du cerveau entier. leadership du cerveau entier se fera le champion du processus de création de l'innovation.

Aujourd'hui, les entreprises se rendent compte que, dans ce qui est évidemment un climat des affaires en évolution rapide, les dirigeants doivent être plus réactif, plus souple, plus novatrice que ce qu'ils ont jamais été. Beaucoup de grandes entreprises maintenant vanter les avantages et les valeurs de l'innovation, le leadership reste encore installé dans la formation du cerveau gauche et la mise en œuvre des pratiques commerciales et des programmes qui ne dispose pas de récompense pour l'innovation et la créativité.

Combien d'organisations demandent à leurs employés pour développer des histoires, à utiliser leur imagination, pour être subjective et non objective, ou à regarder et des relations interministérielles valeur dans un contexte plutôt que le sens segmenté?

Combien d'organisations véritablement encourager et récompenser les "out of the box" la pensée? Les réunions où les idées sont «jetés à la paroi», où aucune idée est une mauvaise idée, et le plaisir et la participation est vraiment approuvé, la «norme» ou l'exception? Ou bien la plupart des réunions de groupe de votre organisation ne non seulement pour obtenir les meilleures solutions possibles, mais ne parviennent pas à générer des contributions pour trouver des solutions?

Pour avancer dans le nouvel «âge conceptuel», l'Amérique et la société occidentale, doit modifier son processus d'enseignement - pour créer une transition harmonieuse entre le moment où un élève entre dans le système éducatif jusqu'à ce qu'ils quittent son entrée dans le monde des affaires. Plutôt que de laisser tomber leur art, la musique et des émissions dramatiques, des établissements d'enseignement ont besoin de les renforcer, et d'ajouter ces éléments tout au long du processus d'enseignement. En plus de préparer les étudiants à entrer dans le nouveau monde des affaires, il peut bien être l'élément manquant nécessaires pour endiguer le taux alarmant de décrochage. En stimulant la créativité et l'innovation du cerveau droit, et l'équilibrage de l'enseignement left-brain/right-brain, l'éducation peut renouveler l'intérêt des élèves, et faire revivre à inclure un enseignement non seulement ce qu'il faut penser, mais comment penser.

Les entreprises ont besoin pour commencer la formation et le leadership enrichissante pour le développement des aptitudes nouvelles qui comprennent la pensée du cerveau droit, l'intuitif, imaginatif, la moitié holistique qui offre les qualités d'empathie, de joie et de sens.

Dans A Whole New Mind, Daniel Pink artisanat un argument de poids que pour les entreprises », il ne suffit plus de créer un produit qui est un prix raisonnable et suffisamment fonctionnelle. Elle doit aussi être beau, unique et significative." Il décrit le facteur le plus dire que la vente de corbeilles à papier cible designer pour nourrir l '«obsession de la classe moyenne avec la conception." Design, un élément fonctionnel ... une poubelle ... a pas de "sens" à la gauche du cerveau! Que les points de l'auteur est que, dans le nouvel «âge conceptuel:« Pour se démarquer sur le marché, "les individus et les entreprises doivent maîtriser le" soft "aptitudes", gagnant "maîtrise de la conception, l'empathie, et de jouer."

Selon Daniel Goleman en intelligence émotionnelle au travail, une compétence particulière cognitive qui distingue les meilleurs leaders d'autres dirigeants, c'est qu'ils reconnaissent des motifs, et peut choisir des tendances significatives de la «fatras d'informations autour d'eux et sont capables de" penser stratégiquement bien dans l'avenir. "The n'est pas une fonction du cerveau gauche, mais une fonction du cerveau entier.

La direction du cerveau entier de l '«âge conceptuel" permettra de créer des environnements de travail où les données sont analysées et «imaginaire» dans la somme de ses parties, et de sa relation contextuelle pour déterminer et définir "ce qui compte vraiment;» où les produits et services répondent aux "exigences esthétiques, émotionnels et spirituels d'une époque prospère."

Êtes-vous prêt?

Êtes-vous prêt à embarquer pour un voyage à la recherche d'un sens à votre vie? L'idée de l'élaboration d'un multi-fonctionnelle », ambidextre" cerveau, et l'utiliser dans votre rôle de leadership que vous intrigue?

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?Whole-Brain-Leadership&id=2972401

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