Le potentiel de la troisième génération d'entrepreneurs Tech

Un extrait du livre de zéro à un million: Comment construire une société à un million de dollars dans les ventes

Depuis le début de l'ère de la technologie, il ya eu trois générations d'entrepreneurs. La première génération se composait de gens comme PDG d'Oracle Larry Ellison, EDS milliardaire Ross Perot, et oui, même Bill Gates, aujourd'hui plus de 50. Ces gars-là "réussi à le" retour dans la journée avant l'Internet. Ils étaient les entrepreneurs de la transformation "et faisaient partie intégrante de mettre les États-Unis dans l'ère de l'information.

Suivant sur la scène ont été les gars et les filles qui ont grandi avec le Commodore 64s, Atari, et Ronald Reagan. A partir de cette première race d'entrepreneurs âge de l'Internet est venu des gens comme Jerry Yang, PDG de Yahoo!, Pierre Omidyar d'eBay et Amazon.com Jeff Bezos d'. Nés tous plus ou moins dans la fin des années soixante, ces gars-là ont grandi en regardant le développement des ordinateurs et sont prêts à sauter sur l'occasion ils ont vu la fin de 1994. Ils ont bien fait, et leurs sociétés ont triplé et quadruplé chaque année de 1995-1999. Ces gars-là ont été les pionniers et ont été assez intelligents pour voir la possibilité de l'Internet douze ou treize ans, peut-être la raison pour laquelle tous les trois de ces entreprises existent encore aujourd'hui.

Il ya une nouvelle race d'entrepreneurs qui commence déjà à faire leur marque sur notre monde. Je suis l'un d'eux. Nous sommes la génération années quatre-vingt. Nous sommes comme le POD groupe de musique dit: «La jeunesse de la nation." Alors oui, il ya beaucoup d'entre nous qui sont désabusés, indifférents, ou déprimé, je vois quelque chose de vraiment incroyable aujourd'hui. Il ya une sous-culture de la jeunesse, tant aux États-Unis et dans tous les pays dans le monde qui il est.

Je suis très chanceux d'avoir des contacts dans une quarantaine de pays. En 2000, j'ai eu la chance de recevoir une bourse pour aller à une expédition de 53 jours en Espagne, en Floride, Nouveau-Mexique, et au Mexique appelé La Ruta Quetzal. Lors de ce voyage, j'ai rencontré trois cents étudiants cinquantaine de quarante-trois pays différents. Il a été vraiment précieux pour être en mesure d'avoir ces contacts. Par exemple, lors de l'effondrement économique en Argentine au début de 2002, j'ai pu sauter sur mon ordinateur et le courrier électronique Ana de Buenos Aires pour voir ce que la situation était similaire. Quand un espion américain-avion a été abattu en Chine en avril 2001, j'ai pu envoyer mon ami Sonsoles à Pékin pour obtenir l'emmener sur l'incident et ses pensées sur ce que Jiang Zemin allait faire.

Pendant la Coupe du Monde en Juin 2002, j'ai pu discuter en direct avec mon ami à Dublin Kevin comme il s'affligeait chaque penalty manqué dans la défaite de l'Irlande élimination supplémentaires à l'Espagne. Pour la lecture d'avant 1980 personnes, n'aurait-il pas étonné que vous quand vous étiez dix-sept à avoir eu la possibilité de discuter en direct de la Floride avec votre ami à Dublin alors que les deux regardent la même peine d'être abattu prises à la même heure, à Séoul, Corée du Sud?

Cette nouvelle race d'entrepreneurs, même si nous n'avons pas tous encore bien saisir l'impact de la mondialisation et l'importance des changements qui s'opèrent aujourd'hui sont vraiment, sont soit en passant par un collège dès maintenant ou le seront dans les cinq prochaines années. Les études de cas qu'ils ont en gestion financière 202 ne seront pas les alésages rudimentaires mathématiques, ils étaient peut-être pour beaucoup dans leurs années de collège de la vieille. Ils seront contes rivetage de la richesse illimitée, la puissance et l'innovation, dans certains cas de succès l'effondrement et la fraude et dans d'autres extraordinaires.

Je l'ai dit il ya quelques paragraphes "il ya une sous-culture de la jeunesse, tant aux États-Unis et dans tous les pays dans le monde qui il est." Mais qu'est-ce que nous recevons? Nous comprenons les principes suivants Eleven:

1. Le monde est global et interconnecté. Un rapport négatif sur l'économie d'un pays peut ravager l'économie d'un continent de nuit, un billion de dollars pouvez laisser un pays avec un clic de souris années, et une explosion à Shanghai peut causer des prix des obligations à Londres pour passer de 10% en une heure.

2. N'importe qui avec 1000 $ et une certaine intelligence peut soit faire un milliard de dollars ou de détruire le monde.

3. Dans notre prospérité économique, nous devons tendre vers la création d'une existence durable ou encore la fin de nos vies et celles de nos enfants seront des années de difficultés et de sacrifice.

4. l'éducation scolaire est important, mais à tous, mais les meilleures écoles, une éducation académique ne donneront pas un les connaissances nécessaires pour être financièrement prospère. Comme le dit Thomas J. Stanley dans The Millionaire Mind, ayant un 1000 ou 1500 sur votre SAT a pas de corrélation à votre valeur nette probable de vingt ans. Tout aussi important, sinon plus, est l'un de l'enseignement et l'apprentissage en dehors de la salle de classe.

5. Si l'on va devenir extraordinairement riches, ils ont une meilleure intégrité, l'éthique, et de garder leur comptabilité véridiques et exactes.

6. Le monde va changer de façon considérable au cours de notre vie.

7. économie de marché concurrentielle sont indispensables à un niveau de vie élevé. Un système d'incitation est nécessaire pour obtenir des travailleurs au travail et un système de prix est nécessaire de bien répartir une quantité limitée de ressources et des biens. La concurrence est nécessaire pour maintenir l'honnêteté de tous et de travailler efficacement à la production optimale avec l'entrée minimum. Bien que certains pensent le capitalisme crée des inégalités et est immoral, il est quelques-uns des participants au sein de ce système qui causent ces inégalités injustes. Ce manque d'intégrité chez certains participants seront toujours présents. Toutefois, en raison des lois intelligentes, les règlements, la surveillance et les propriétés positives du marché couplée avec la démocratie comme la transparence, la liberté de la presse, et une meilleure prolétariat éduqué ce problème éthique est mieux maintenant que dans les jours suivant l'achat centralisé des ressources et les dictatures. Comme il n'y a aucune incitation à faire un bénéfice ou d'innover, les entreprises d'Etat se reproduisent souvent l'inefficacité.

8. Cependant, les personnes sans honnête, éthique et de compassion à la tête d'une des institutions démocratiques et de marché, ou les lois propres et juridiques nécessaires pour assurer cette intégrité, ce système n'est pas mieux que le totalitarisme, l'autarcie, ou l'anarchie. En outre, nous devons toujours prendre trois nombre principe en compte.

9. Pour la prospérité de se propager aux pays en développement, nous ne devons pas regarder à court terme élixirs. Il pris 175 ans pour transformer les États-Unis en une superpuissance économique. Le même changement ne peut avoir lieu en Somalie, au Zimbabwe, ou en Afghanistan, sans le bon développement du capital humain, le capital industriel, et d'un cadre juridique fondamental.

10. Ce n'est pas lui qui travaille le plus dur qui réussit, c'est lui qui a les meilleures idées, travaille avec les plus de renseignement, et construit la bonne équipe pour l'aider à accomplir ses objectifs.

11. La capacité à s'adapter au changement et la capacité à apprendre rapidement est aussi important que ce que vous savez tout de suite.

Ceux qui ne saisissent pas ces principes ont du mal à devenir de bons ou de bâtir une entreprise prospère. Bien que la grande majorité des jeunes Américains ne sont pas (du moins pas encore) la moindre idée de ce que ces principes sont ou ce qu'ils veulent dire, il ya une minorité croissante qui ne. Bien que des progrès ont été réalisés avec l'aide d'organismes tels que Junior Achievement, le système public d'enseignement secondaire des États-Unis, dans de nombreux endroits, semble parfois que, au lieu d'enseigner les principes ci-dessus, il est apprendre aux élèves à être des provinces, à l'esprit fermé , économiquement contestée, et financièrement inepte. Il semble presque que les étudiants dans le système éducatif américain sont enseignées à partir du 1 er au 12 e année de croire que les États-Unis est le seul pays dans le monde, le seul qui compte, et que notre but lorsque nous quittent l'école doit être à la recherche pour un emploi stable bien rémunéré. Ces idées ne produira pas les innovateurs et les leaders dynamiques pour s'attaquer aux problèmes de ce nouveau siècle.

Cependant, il ya une minorité croissante de la jeunesse aux États-Unis qui ne comprendre le monde, la mondialisation, un peu d'histoire, et des concepts fondamentaux de l'entreprise et l'économie. Plus important encore, la génération années quatre-vingt dans la plupart du reste du monde n'est pas si provincial. Sur mon 2000 Ruta Quetzal Expedition j'étais gêné de ne connais que deux langues. La plupart des participants, le tout à quinze et seize ans comme moi, connaissaient au moins quatre langues, et certains savaient autant que six. Ils connaissaient non seulement les langues, mais ils ont compris la culture de qui ils parlaient avec, si elles étaient japonais, suédois, colombiens, américains, ou la Malaisie. Le monde est de plus en plus petits à la journée, et tous ceux qui ne comprennent pas la culture du monde, parler une autre langue, ou la mondialisation GRASP disposera d'un plafond de verre dans leur profession, dans leur vie et dans leur entreprise.

Il ya eu des grands progrès sur ce front récemment. Des livres comme Le Monde est plat et la Lexus et l'olivier par Thomas L. Friedman, dans les hauteurs commandant par Daniel Yergin et Joseph Stanislaw, Guide Rich Dad's à investir par Robert T. Kiyosaki, Globalization and Its Discontents par Joseph E. Stiglitz , et de réinventer le Bazar de John McMillan nous éclairer tous.

Cette nouvelle race d'entrepreneurs n'ont pas grandi avec 15% d'inflation, le Commodore 64, ou Ronald Reagan (bien que je ne l'amour de jouer mon jeu Space Invaders sur mon Atari utilisés lorsqu'ils sont très jeunes). Au lieu de cela, nous avons grandi avec Nintendo et Sega Genesis, MTV, Bill Clinton, l'attaque du World Trade Center, et surtout, l'Internet.

J'avais onze ans, et non pas douze treize ans, mais onze. Il a été 1995 et j'ai aidé les gens qui ont 40, 50, 60, 70, 80 et 90 apprendre à utiliser leur ordinateur, envoyer des courriels, naviguer sur le Web, et d'écrire une lettre sans une machine à écrire. Plus souvent, c'est le enfant de quatre ans qui est l'enseignement que son père comment joindre une photo à un email, ou l'année sept mois montrant son oncle comment graver un CD, que l'inverse.

Je suis actuellement 21. Toute personne de mon âge ou plus jeunes comprendront ce que je vais dire. Je ne sais pas ce que le monde était comme avant l'Internet. Permettez-moi de répéter ce - Je ne sais pas ce que le monde était comme avant l'Internet. Oui, oui, bien sûr, j'ai des souvenirs d'avant 1994, mais pour être honnête je ne comprenais pas vraiment comment le monde a travaillé à l'époque. Je n'ai pas lu le papier trop souvent alors, et seulement rarement vu Tom Brokaw ou Dan Rather. J'ai grandi à savoir les routeurs, les Intranets, les codes d'accès FTP, HTML, et le commerce électronique.

Cette nouvelle race d'entrepreneurs, les banquiers d'investissement, les analystes, les économistes, les négociateurs d'options, les politiciens, les propriétaires d'entreprises, dirigeants et entrepreneurs de 2005-2065, de comprendre la technologie et ils utilisent toutes les heures de leur vie éveillée.

Nous comprenons les principes ci-dessus onze. Nous savons que nous vivons dans un village mondial interconnecté. Nous savons que le gouvernement ne sera vraisemblablement pas en mesure de prendre soin de nous dans la vieillesse. Nous savons que nous devons être responsables de notre éducation et notre bien-être financier. Nous savons qu'il existe une extrême souffrance, le sacrifice, et la corruption dans de nombreuses régions de ce monde qui ne cessera pas moins que nous fassions quelque chose. Nous comprenons la technologie et de comprendre les changements qui ont eu lieu dans les affaires et l'activité économique et les leçons qui ont été appris à nous au cours des cinq dernières années. Afin de bâtir une entreprise prospère, vous aurez besoin de comprendre ces choses.

Cette nouvelle ne sera pas un classique, le groupe habituel. Tant que nous ne pouvons éviter l'effondrement du Moyen-Orient et en Asie du Sud, une troisième guerre mondiale, et de protéger le monde civilisé d'après les plans de destruction de ceux dont les motifs peuvent être bien intentionnés, mais dont les croyances sont basées sur des demi-vérités et de la mort, le monde est notre village. Qui est-à-dire que ma génération ne peuvent se développer de façon plus efficace d'assurer des nutriments essentiels et suffisamment de nourriture arrive à ceux qui en ont besoin? Qui est-à-dire que nous ne pouvons pas le double du niveau de vie dans ma vie ou reléguer la pauvreté absolue dans les pays en développement à la poubelle de l'histoire?
Cette nouvelle génération est déjà fait des choses remarquables. Il suffit de lire cet extrait de du 29 mai 2002 de Business Week:

Jamais auparavant les adolescents ont le savoir-faire, l'accès, et les outils à leur disposition pour poursuivre des affaires sur un pied d'égalité avec les adultes. Le nombre d'adolescents faisant une sorte d 'affaires sur le Net est déjà beaucoup plus grand que de nombreux adultes ne jamais attendre. Pour chaque millionnaire de l'adolescence, il ya un essaim de jeunes véritable réguliers qui ont régulièrement gagner de l'argent de poche faire fonctionner le logiciel via le net. Il est impossible de cerner le nombre exact, mais ils sont grands. Chercheur Computer Economics Inc à Carlsbad, en Californie, estime que 8% de tous les adolescents, environ 1,6 million aux États-Unis, font au moins un peu d'argent sur le Net. ''Il n'y a pas une période de l'histoire où nous avons vu une telle pléthore de jeunes entrepreneurs,''dit Nancy F. Koehn, professeur associé en administration des affaires à la Harvard Business School.

L'article poursuit en parler entrepreneurs adolescents qui ont fait des centaines de milliers ou de millions de dollars au cours des six dernières années par la création de sites Web populaires, le développement de logiciels et de conseil pour les entreprises. Personnellement, dans mon propre travail avec le Club de Caroline esprit d'entreprise et les entrepreneurs Collegiate Organisation Je suis venu en contact avec de nombreux collègues de jeunes entrepreneurs. Il me semble que beaucoup dans notre génération sûrement faire comprendre la grande opportunité que nous avons et le temps, nous nous faisons po Quel que soit votre âge, si vous pouvez apprendre ces mêmes principes que nous avons appris, vous augmenterez considérablement vos chances de bâtir une entreprise prospère.

Dans les décennies à venir, de nouveaux dirigeants apparaîtront qui ont grandi avec les technologies faisant partie de leur vie aussi longtemps qu'ils peuvent se souvenir. Cette nouvelle génération sera intrinsèquement comprendre les principes d'un monde global et d'être beaucoup plus efficace dans la construction de sociétés de succès que toute personne qui ne fonctionne pas. Que vous êtes ou non dans cette génération, à mieux comprendre ces principes.

En 2005, j'ai été nommé comme l'un des "Top 25 entrepreneurs de moins de 25" par Business Week. Chacun de ces entrepreneurs est née dans les années 80 et fait partie de cette troisième génération d'entrepreneurs Tech. J'espère que vous allez apprendre à nous connaître. Nous serons autour depuis un certain temps et nous aurons une occasion sans précédent d'apporter des changements positifs dans notre monde et de la société pour les six prochaines années grâce à la fois traditionnels et l'entreprenariat social. Je pense que je nous connais assez pour être convaincu que nous ne vais pas laisser passer l'occasion nous passer.

cet article est traduisé en francais
l'origine de cet article (en anglai): http://ezinearticles.com/?The-Potential-of-the-Third-Generation-of-Tech-Entrepreneurs&id=288494