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lundi 5 avril 2010

Les écoles doivent maîtriser le pouvoir de la Communauté

Qu'est-ce qui se passe quand un système scolaire décide d'éliminer le football secondaire en raison de compressions budgétaires? C'est ce que la ville de San Diego a été l'examen. d'autres districts scolaires sont imposant des taxes aux étudiants-athlètes aussi élevé que 400 $ par le sport à participer. Nos écoles publiques pour les années ont été à charge sur les impôts et le financement fédéral à fournir une éducation et des activités pour nos enfants. À l'avenir, ils devront trouver d'autres moyens pour financer des programmes ou de les éliminer totalement.

Les écoles privées pour les années se sont appuyés sur de scolarité, les dons et de collecte de fonds pour soutenir leurs programmes. En raison de leur collecte de fonds nécessaire, la plupart des écoles privées, même de fournir une aide financière aux étudiants à faible revenu. Les écoles publiques peuvent tirer des leçons de ces écoles, en particulier dans leurs efforts de collecte de fonds.

Lors de l'examen des collectes de fonds typique mis sur pied par les clubs d'appoint et des programmes de sport, nous avons trouvé l'accent est mis sur les activités de vente par des particuliers ou l'accent est mis sur les événements pour amasser des fonds. collecteurs de fonds de l'événement tels que le tournoi de golf ou d'un encan silencieux peuvent lever des fonds, mais il n'y a pas moyen d'estimer le montant des recettes ne peuvent y entrer C'est un jeu de devinettes. Vente de bonbons, cartes de coupon, ou des billets de sport (se concentrer sur les individus) sont une nuisance réelle pour les étudiants et les acheteurs potentiels. Les sommes recueillies sont généralement petits et beaucoup de travail. Alors, quelle est la solution?

La solution est de définir pour les écoles de leur communauté, d'obtenir un engagement, et promouvoir des programmes de collecte de fonds qui procurent un avantage à tous les participants.

Communauté

Une école n'est pas seulement les étudiants et les enseignants, il est également étendu aux familles des élèves, les familles des employés, amis, anciens et aussi les gens qui visitent les écoles en concurrence. Une école 1500 étudiants est en fait une communauté de 10.000 personnes ou plus. Cette communauté a un «intérêt commun» et a le pouvoir d'achat.

L'école doit agir pour "exploiter la puissance de la communauté." Indépendamment de la levée de fonds, l'école doit tout faire pour informer la communauté de leur collecte de fonds. blastes flyer salle d'accueil, e-mail, appels téléphoniques et par des bénévoles doit être utilisée pour effectuer les atteindre à la communauté.

La plupart des collectes de fonds du secondaire disent que le manque de communication est la principale raison de leurs efforts tombent en deçà des attentes. En fait, c'est la communication et l'engagement qui manque.

Engagement

L'école doit exigent un engagement de sa communauté, en particulier les étudiants et les parents. Nous disons la demande parce que l'alternative est l'élimination des programmes et des frais pourrait être plus élevée pour les étudiants. Payer pour jouer n'est pas un modèle efficace pour les écoles publiques.

La question se pose, qu'est-ce qu'ils s'engagent à? Il est difficile d'obtenir un engagement lorsque vous forcer à vendre des abonnements magazines ou des chocolats que de nombreuses écoles ne l'exigent. L'école doit mettre en œuvre une campagne de financement qui ne nécessite pas de vendre ou d'événements en temps consommer. Ils doivent offrir à leurs communauté quelque chose qui procure un avantage à chaque membre de la communauté qui participe. Bien sûr, il doit y avoir une opportunité de revenus pour l'école ou de programme.

Un simple (mais inefficace) collecte de fonds est le lavage de voiture ". Généralement les étudiants se retrouvent à un endroit déterminé, faire des signes en carton, et l'espoir de héler assez de voitures pour amasser des fonds. Le seul engagement ici, c'est que des étudiants. Ils lavent des voitures, ils font de l'argent pour l'école. Ce scénario qui est largement utilisé est totalement erronée et est très risqué. Blessures, de voitures, ou de mauvais temps, il peut être un perdant de l'argent. Le retour ne vaut pas le risque, mais les parents autorisent leurs enfants à participer et à appuyer le personnel scolaire et de les gérer.

Ce que la collecte de fonds lavage de voiture prouve, cependant, est que les élèves sont motivés à participer, mais son emploi écoles d'utiliser leur enthousiasme dans la bonne façon de lever des fonds.

Promotion

Prenez l'enthousiasme des cheerleaders "faire le lavage de voiture et de les mettre au milieu de votre centre-ville. Un samedi après-midi dans les quartiers les plus commerciaux a un flux de clients occasionnels qui sont abordables. Sécurité assurée dans les groupes, ces "promoteurs" de votre collecte de fonds peut créer un buzz dans la communauté. Si cela est fait sur une base récurrente, de nombreuses entreprises locales, les commerçants et les consommateurs seront curieux de savoir ce qu'ils font.

Une collecte de fonds doit avoir défini des objectifs et un coordinateur central. Le coordinateur peut calendrier des équipes d'entrer dans la communauté, chaque semaine. Une école 1500 étudiants élevé peut avoir autant que 800 à 900 athlètes. Si chaque élève, en échange d'une réduction des taxes pour leur programme de sport, ont convenu de promouvoir la collecte de fonds pendant 3 heures, comment serait-il efficace? C'est près de 3000 heures de promotion dans une communauté.

Nous avons donc maintenant l'engagement, la promotion, la communauté, mais que peuvent-ils promouvoir?

Quel média peut apporter un avantage à la communauté, la famille, les écoles et les entreprises locales?

Trouver la collecte de fonds droite.

Nous avons maintenant la boucle est bouclée. Les écoles privées pour les années se rapprocher de leurs diplômés et la communauté des affaires générales de financement. Les écoles publiques peuvent faire la même chose mais ils n'ont pas construit ces relations. Ils devraient commencer immédiatement afin d'obtenir les anciens et les milieux d'affaires actifs dans leurs écoles. Il est essentiel aujourd'hui plus que jamais.

L'école des parents de recueillir des informations professionnelles et l'ont stocké dans une base de données centrale? Il est certain que les écoles privées connaître les professions des parents et anciens élèves, mais ne l'école publique? Savoir qui est impliqué directement dans votre communauté scolaire est la base pour le début d'un effort de collecte de fonds en cours.

Une enquête sur les professions des parents seront plus susceptibles de découvrir tous les types de professionnels et propriétaires d'entreprises. Prenant un peu plus loin, les parents proches peuvent aussi être propriétaires d'entreprises et de servir votre communauté. Key est la collecte de l'information et la communication de ces entreprises à vos besoins de collecte de fonds et de fournir quelque chose de valeur en retour. Puis aller plus loin dans votre communauté avec plus agressifs programmes de promotion de signer d'autres entreprises dans la collectivité.

Aujourd'hui, il ya un certain nombre de programmes qui peuvent générer des revenus en cours sans être un fardeau pour l'un des participants. Mingamo, www.mingamo.com offre en ligne de coupons numériques où les affaires paie les frais d'abonnement mensuel pour écrire des coupons locales. part des écoles dans les frais d'abonnement mensuels. La seule condition réelle de l'école a est de promouvoir activement le programme de leur communauté. Parents, élèves, et toute la communauté de s'engager à utiliser les coupons pour économiser de l'argent. Il n'est pas réaliste d'avoir un signe école jusqu'à 100 ou si les entreprises sur un programme comme Mingamo tout en récoltant en moyenne 25,00 $ par mois pour chaque compte. Pourriez-vous des écoles à utiliser une somme supplémentaire de 2500 par mois pour aider les programmes de soutien scolaire?

D'autres programmes similaires sont e-scripts, www.escrip.com où un pourcentage de l'argent dépensé à des endroits membres va directement à l'école de votre choix.

heart.com École offre une carte de coupon, cependant, les étudiants paient une cotisation annuelle de 25,00 $ à utiliser les cartes.

Encore une fois, pour être réussie, l'école doit demander l'engagement de toute la communauté scolaire. Tous les efforts et moyennes entreprises devraient être utilisés pour expliquer la nécessité exacte des fonds et la façon dont le programme bénéficiera de l'école. L'école devrait faire des promotions active dans la communauté. Les plus visibles les efforts de l'école plus probable que les entreprises locales se rendront compte qu'il ya un avantage à participer au financement des programmes scolaires.

Si fait correctement, les clubs de sport d'appoint, les programmes de musique, et l'école administre pouvez créer mesurables, des revenus récurrents. En effectuant les promotions en cours, ces recettes peuvent continuer à croître avec l'intrusion minimale placés sur les élèves et les parents. Les écoles peuvent réduire efficacement les frais de participation à un niveau abordable pour la plupart des étudiants. Les familles peuvent économiser de l'argent en utilisant des coupons de valeur. Les commerçants et les entreprises peuvent conduire les consommateurs à leur place d'affaires tout en créant l'accès à un nombre croissant, marché commun.

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